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原創(chuàng)〡萍老師

首發(fā)〡萍語(yǔ)文（ID：dypyuwen）

做夢(mèng)也沒(méi)有想過(guò)吧？有這么一個(gè)早春二月，老師不用上講臺(tái)，學(xué)生不用背書(shū)包，連升國(guó)旗唱國(guó)歌，也是在家里隆重舉行。

這個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)季，老師還是那個(gè)嘔心瀝血的老師，學(xué)生還是那個(gè)天天向上的學(xué)生，一切都不容輕慢。學(xué)生居家學(xué)習(xí)這段時(shí)間，這八件事不可不比。

比環(huán)境

從前，大家都在同一個(gè)教室上課，你的環(huán)境就是我的環(huán)境，有課同上，有花同賞?，F(xiàn)在可不一樣，一千個(gè)家庭就有一千種環(huán)境。

有間書(shū)房是環(huán)境！如果家中逼仄沒(méi)有書(shū)房，開(kāi)辟一個(gè)清靜的角落也好；家人安靜也是環(huán)境！如果孩子正在上課，爺爺偏要聽(tīng)京劇，媽媽還在追韓劇，環(huán)境就崩了。

比習(xí)慣

放假往往是壞習(xí)慣的溫床，何況，這個(gè)寒假格外長(zhǎng)。

在家上網(wǎng)課，習(xí)慣不抓，不如放羊：早睡早起是習(xí)慣，勞逸結(jié)合是習(xí)慣，保持安靜也是習(xí)慣……

許多家長(zhǎng)總以為，習(xí)慣就是要求孩子必須要怎樣，不然就怎樣。可別忘了，好習(xí)慣全靠培養(yǎng)，絕不是大吼一聲棒揍一頓，孩子忽然就有了好習(xí)慣。

習(xí)慣怎樣養(yǎng)成？家長(zhǎng)既要監(jiān)督也要垂范！不然，你若喜歡賴床，他們就愛(ài)葛優(yōu)躺

比自覺(jué)性

一大波孩子聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)課就竊喜，為什么？教鞭雖長(zhǎng)，鞭長(zhǎng)莫及??！以前上課，他們坐在老師的眼皮底下，現(xiàn)在，你在那一端我在這一端，上課再也不喊起立，作業(yè)再也不用面批……拼自覺(jué)性的時(shí)代忽然到來(lái)，對(duì)于自律能力較差的孩子來(lái)說(shuō)，很危險(xiǎn)。

自覺(jué)自覺(jué)，就是自我覺(jué)悟，不是三句嘮叨八個(gè)道理可以促進(jìn)的。自覺(jué)性的根，是榮辱觀和好勝心，自覺(jué)性強(qiáng)的孩子對(duì)成績(jī)、前途和命運(yùn)定有痛癢。再直白一點(diǎn)說(shuō)，他們更早懂得讀書(shū)所為何事，落后將會(huì)怎樣？

比專注力

如果自覺(jué)是一種態(tài)度，那么專注更像一種能力。

教室何其純粹，放眼望去，只有課桌黑板和講臺(tái)。在家上網(wǎng)課，小狗跑小貓?zhí)⒆诱f(shuō)神游就神游。非常時(shí)期的特殊課堂，頑皮孩子的專注力不可能突然靈魂附體。而父母至少可以做的就是，讓他們睡飽玩好。

因?yàn)?，要讓一個(gè)熊孩子靜下來(lái)，最好的方法就是讓他們先清空。

比做筆記的能力

從前在教室上課，學(xué)生隨時(shí)可以拾漏補(bǔ)遺。因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)想見(jiàn)即可見(jiàn)，有惑即可問(wèn)?，F(xiàn)在，回放和筆記就成了唯二的知識(shí)記憶。

筆記重要，但不是所有的知識(shí)都要用筆記，有些還要用心記。也不能為了做筆記而做筆記，有些孩子書(shū)寫(xiě)漂亮，把筆記做得像藝術(shù)品，卻錯(cuò)過(guò)了老師當(dāng)堂講授的精華。

所以，筆記這件事，最講究輕重緩急。兩件事兒很重要：記什么，不記什么；什么時(shí)候埋頭記，什么時(shí)候抬頭聽(tīng)。

比聽(tīng)講的能力

我們經(jīng)常大惑不解，幾十個(gè)學(xué)生坐在同一間教室聽(tīng)同一個(gè)老師講課，為什么有的孩子目不轉(zhuǎn)睛，還是學(xué)不會(huì)考不好？為什么有的孩子看似并不專注，筆記也像涂鴉，卻照樣成績(jī)冒尖？

無(wú)它，就是聽(tīng)講的能力有差別！

網(wǎng)課來(lái)了，在沒(méi)有老師肉眼監(jiān)督的課堂，一個(gè)孩子聽(tīng)講能不能抓取重點(diǎn)，會(huì)不會(huì)心隨眼動(dòng)，直接影響了他們的聽(tīng)講效率。一個(gè)會(huì)聽(tīng)講的孩子不是天生龍鳳，他們只是比別的孩子多了兩個(gè)顯著特質(zhì)：總是保持求知欲，隨時(shí)準(zhǔn)備動(dòng)腦筋。

比親子關(guān)系

親子關(guān)系不好的家庭，動(dòng)不動(dòng)就雞飛狗跳。從前，不是你早出就是我晚歸，這次可是無(wú)處可逃了。同一個(gè)屋檐下，父母避不開(kāi)孩子，孩子也避不開(kāi)父母。怎么辦？相煎何急，好好處唄！

好的親子關(guān)系的，真不是呵護(hù)傾聽(tīng)加理解那么簡(jiǎn)單，如果孩子不服，你鞠躬作揖也沒(méi)用！

親子關(guān)系要融洽，既需要孩子感念親恩，更需要父母自帶光芒。只要能讓孩子從心底欣賞你，他們多半就會(huì)愛(ài)你服你遵從你！

雖不深?yuàn)W，達(dá)成挺難，慢慢來(lái)吧！

比家規(guī)

我看過(guò)太多對(duì)于網(wǎng)課的揶揄調(diào)侃，其中最難為之事，無(wú)非就是神獸管不住嘛！上課了，當(dāng)熊孩子既不自覺(jué)也無(wú)敬畏，如何是好？總不能永遠(yuǎn)春風(fēng)化雨吧，這時(shí)家規(guī)就該嚴(yán)肅登場(chǎng)了。國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，家有家規(guī)，你是家長(zhǎng)，就必須主持賞罰。

文章轉(zhuǎn)自|萍語(yǔ)文（ID：dypyuwen）